Humor gràfic i drets humans | > pàgina principal |
Propostes didàctiques | índex | guia | propostes | annexos |
Per desenvolupar aquesta activitat també es pot escollir la Declaració Universal dels Drets de l’Infant, o un resum de la Convenció dels Drets de l’Infant. >> Documents de les Nacions Unides Repartir entre els/les alumnes, o entre grups d’alumnes si es vol afavorir el treball en equip, els articles de la Declaració Universal dels Drets Humans (o del document de les Nacions Unides que s’hagi triat) perquè els il·lustrin amb una vinyeta humorística. En funció dels alumnes (o dels grups que s’hagin format), en el cas de la Declaració Universal dels Drets Humans i de la Convenció dels Drets de l’Infant es poden agrupar els articles per temes. Cal recordar que:
Es pot fer una avaluació sobre la capacitat de síntesi dels diferents acudits i el grau de reforç del missatge del text de l’article (l’acudit òptim no serà el més graciós, sinó el que reforci més clarament el contingut del seu article; si a més a més és el més graciós i enginyós, doncs, molt millor...). Finalment, el conjunt d’articles il·lustrats del document de les Nacions Unides que s’hagi triat es poden penjar en alguna paret de pas de l’escola, reproduir-los en la revista escolar, penjar-los al web del centre, etc.. |