Humor
y derechos humanos en la web del centro
Se
trata de que los alumnos, de la forma más autónoma posible,
mantengan un apartado en la red sobre humor gráfico y derechos humanos
(o sobre el humor en general y los derechos humanos).
Si en la web del centro no es posible facilitarles
acceso restringido (de forma que no haya posibilidades de interferencias),
se puede dar de alta un espacio gratuito para alojar las páginas
mantenidas por los alumnos (enlazadas desde la web del centro).
El
material de la web puede tener los siguientes orígenes:
Los chistes elaborados en alguna de las actividades
propuestas (chistes cartel, ilustración de la Declaración
Universal de los Derechos Humanos...).
Chistes recopilados de medios digitales o
impresos en alguna de las actividades.
Chistes elaborados o recopilados al margen
de las actividades propuestas, a partir del interés despertado en
los alumnos por el humor gráfico y los derechos humanos.
Concursos de chistes, convocados bajo lemas
relacionados con los derechos humanos o con algún tema conflictivo
del centro.
Opiniones sobre el humor en general, y su
uso e incidencia en las relaciones entre las personas.
Crítica de modelos humorísticos
rechazables, con propuestas alternativas (ver la propuesta sobre el análisis
del humor en la televisión).
Cualquier tema o comentario de textos o imágenes
que, de una forma amplia, tenga relación con el humor y los derechos
humanos.
El
proyecto debería quedar contenido dentro de los límites del
tipo de propuestas de estas páginas: un humor sano, crítico
pero empático, en el que no tenga cabida la burla ni la grosería.
Una
forma de gestionar la incorporación de contenidos puede ser el debate
previo en grupo, para aprobar su inclusión. En los debates de grupo
también se pueden marcar las directrices generales a seguir y los
límites o errores a evitar.