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Los derechos de la infancia |
Los derechos de la infancia: presentación de las actividades
Índice de las actividades¿Qué derechos? Cada artículo con su ilustración.
Conocimiento de los derechos de los niños y las niñas.Todos los niños tienen derecho a tener los ojos azules. Lectura y diálogo.
Diferencias entre derechos razonables y derechos arbitrariosCada artículo, un dibujo. Ilustración de la Declaración de los Derechos de los Niños.
Conocimiento de los derechos de los niños y las niñas.El derecho a silbar. Tim, preso de conciencia (1).
Conocimiento de los derechos de los niños y las niñas, respeto de los derechos de los otros.El derecho a silbar. Tim, preso de conciencia (2).
La propuesta anterior trasladada al teatro. Actividad de larga duración.Nuestros derechos y los derechos de los otros. La video-consola de Jordi y el plato de mijo de Salima.
Involucración de las familias en las actividades realizadas en la escuela.
Anexos:
Declaración Universal de los Derechos del Niño (resumida y en lenguaje sencillo)
Declaración Universal de los Derechos Humanos (resumida y en lenguaje sencillo)
Declaraciones completas y otros textos de las Naciones Unidas.