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El cine y los derechos humanos - Fragmentos de películas

Tema: ejecuciones extrajudiciales y "desapariciones"
In my country
Fragmento: sesión de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación
Año: 2004.
Duración: 105'.
Dirección: John Boorman.
País: Estados Unidos.
Edad: A partir de 13 años.
Argumento: Anna Malan es una poetisa blanca, hija de "afrikáners", cargada de buena voluntad, que cubre para una emisora de radio las Comisiones de la Verdad establecidas en Sudáfrica tras el final del "apartheid". Se ve atrapada entre la incomprensión de su familia, que cree que está traicionando a su gente, y la de Langston Whitfield, un periodista negro del Washington Post. A medida que escuchan testimonios de la gente que ha padecido tantos desmanes, se hace evidente lo difícil que es lograr la necesaria reconciliación nacional.

Sobre la actividad

Duración de la actividad: 30 minutos.
Duración aproximada de la escena: 6 minutos.
Inicio del fragmento: llegada de los periodistas a la sala de la Comisión (minuto 17 aprox.)
Final del fragmento: el periodista norteamericano pregunta por qué el público no llora (minuto 23 aprox.)

Explicación de la escena

Los periodistas asisten a una sesión de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación y oyen el testimonio de la desaparición y asesinato de varios activistas negros.

Utilización de la escena

  • Hacer un debate sobre el racismo y el "apartheid".
  • Reflexionar sobre la capacidad de perdón de los seres humanos.
  • Preguntas para el alumnado (actividad escrita) u otros temas para debatir
  • ¿En qué consistía el "apartheid"?
  • ¿Cuáles eran las actividades y objetivos de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación en Sudáfrica?
  • ¿Qué es necesario para hacer posible el perdón y la reconciliación?
  • ¿Cuál es la situación actual en Sudáfrica?

  • Otros fragmentos posibles

    Otra de las sesiones de la Comisión de la Verdad y la Reconciliación de Sudáfrica: un policía confiesa el asesinato de los padres de un niño negro.

    Duración aproximada de la escena: 2 minutos.
    Inicio del fragmento: llegada de los periodistas a la sala de la Comisión (minuto 60 aprox.).
    Final del fragmento: el niño negro abraza al asesino de sus padres (minuto 62 aprox.).
    Utilización de la escena y preguntas para el alumnado: las mismas indicadas anteriormente.

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