AI Catalunya
Grup d'educació
principal
objectius
materials
recursos
temes
documents
contacte
mapa
> CINE > propostes didàctiques > fragments de pel.lícules > El gran dictador
 El cine i els drets humans - Fragments de pel.lícules


 

Tema: democràcia, dictadures
El gran dictador (The great dictator)
Fragment: discurs final

Any: 1940
Durada: 124'
Direcció: Charles Chaplin.
País: EUA.
Edat: Totes les edats.
Argument: Un barber resulta ser el doble exacte del dictador de Tomània: Adenoid Hynkel. Hynkel fomenta l’antisemitisme entre la població per distreure la seva atenció de les greus dificultats econòmiques del país, alhora que prepara plans militars expansionistes. En una escaramussa, Hynkel és confós amb el barber el qual, al seu torn, agafa la identitat del dictador. Realitzada en ple apogeu del Tercer Reich, és una valenta sàtira en la qual Chaplin, en la primera de les seves pel·lícules parlades, ridiculitza els totalitarismes polítics.
Més informació: Fitxa completa (sobre tota la pel·lícula) de "El gran dictador". Text del discurs.

Sobre l'activitat

Durada de l'activitat: 30 minuts.
Durada aproximada de l'escena: 5 minuts.
Inici del fragment: Inici del discurs (1h 52' aprox.)
Final del fragment: Final (1h 57' aprox.)

Explicació de l'escena

El barber jueu, que és idèntic al dictador Hynckel, fa un discurs a favor de la democràcia, substituint al dictador.

Utilitats de l'escena

  • Fer un debat sobre els valors de la democràcia i l’estat del benestar que apareixen al discurs.
  • Utilitzar el text per mostrar l’horror de la dictadura i del feixisme en particular.
Preguntes per als/les alumnes (activitat escrita) o altres temes per fer un debat
 
 
-Busca frases en el text que mostrin una gran confiança en un futur.

-Creus que el text té, en general, una visió positiva o negativa?

-Amb quines expressions es valora positivament la democràcia?

-Amb quines expressions es rebutja la dictadura?

-Com apareix formulada, en el discurs, l'apologia de l'Estat del Benestar?

-Comparteixes la idea que en nom de la democràcia, hem de unir-nos tots? Per què? En cas afirmatiu, com?

-Escriu un text semblant en el que fas una crida a favor de la democràcia i del respecte als drets humans. 

.

vuelve al inicio