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Conozcamos la cultura de nuestro amigo Omar
Webquest elaborada por Antonio Pantoja
2º de Primaria
http://www4.ujaen.es/~apantoja/webquest/intercultu/omar/omar.htm

Introducción

Esta webquest ha sido elaborada para acercar a los más pequeños a otros niños/as y sus familias, y conocer sus vidas y costumbres de diferentes culturas, que por necesidades vienen a vuestro país con una ilusión por salir adelante y tener un futuro mejor.

Tarea

Las actividades se llevaran a cabo individualmente o en grupos de tres personas según corresponda la actividad a llevar a cabo para ayudar a Omar a integrarse en la escuela.

Proceso

-Busca las distintas razas que hay en el mundo. Señala las características de cada una.
-Investiga sobre las costumbres y rasgos físicos de otras razas.
-Dibuja a un niño/a que sea de distinta raza a la tuya.
-Inventa un cuento en donde los personajes sean de distintas culturas.
-Elabora una redacción de como piensas tu que puede integrarse un niño de otra cultura en la nuestra.
-Elabora un collage con recortes de revistas con mensajes que ayuden a la integración de Omar.
-Busca tradiciones de distintos países del mundo.

Recursos

En esta WebQuest se utilizarán recursos físicos y recursos de la Red.

Físicos: Enciclopedia. Video.
Culturas del mundo: http://es.wikipedia.org/wiki/Culturas_del_Mundo
Multiculturalidad: http://enciclopedia.us.es/index.php/Culturas_del_mundo

Evaluación

-Escribir en un párrafo o dos líneas como se lleva a cabo la búsqueda de la información.
-Calificar en la misma forma las 5 culturas que más le hayan gustado y por qué.
-Solicitar a cada estudiante que proponga entre 6 y 8 ideas de como podría llevarse a cabo una buena integración de un niño en la escuela.
-Calificar de 1 a 5 la explicación que dé el estudiante al menos a 3 de las preguntas solicitadas.

Conclusión

Al finalizar el tema los niños tendrán una idea más clara de las distintas culturas existentes en el mundo y la importancia de las mismas. También comprenderán lo importante que es conocer dichas culturas y así comprender la ideología de sus compañeros y a valorarlas.