Teniendo en cuenta el carácter experimental de esta Guía (y pensando en las distintas necesidades o posibilidades del profesorado y los centros), presentamos de momento cuatro bloques diferenciados de propuestas.

• Unas propuestas basadas en casos reales, englobables en lo que actualmente se denomina "aprendizaje servicio" (APS).
• Un conjunto de propuestas monográficas sobre temas diversos, para ser utilizadas de forma puntual.
• Un conjunto de propuestas sobre distintos temas de derechos humanos (o sobre derechos humanos en general), con una propuesta concreta y específica para cada materia. Este material podría ser utilizado, por ejemplo, en el marco de un día o semana sobre los derechos humanos, realizando en cada asignatura la actividad sugerida.
• Un conjunto de propuestas monográficas sobre un mismo tema. Hemos iniciado este apartado con propuestas sobre discriminación y violencia contra las mujeres. Su objetivo es ofrecer distintas actividades, de duración variable, para que el educador pueda escoger aquellas que le parezcan más oportunas, con el objetivo de profundizar de forma progresiva en el tema.
• Un conjunto de propuestas basadas en la expresión corporal y la dramatización, con el objetivo de facilitar la sensibilización y la educación en derechos humanos a través de este tipo de actividades más participativas.
• Sugerencias didácticas orientadas a facilitar el trabajo basado en el contenido de cada uno de los 30 artículos de la Declaración Universal.

A pesar de este planteamiento, creemos que la Guía permite también otras utilizaciones, combinando o adaptando el material presentado según las necesidades o posibilidades de la persona responsable de la actividad.

Cada propuesta se presenta en su ficha correspondiente. Cuando es necesario, la información de la ficha se complementa con anexos (textos u otros recursos).

Si se quieren ampliar las actividades, además de las sugerencias específicas contenidas en cada ficha, en la página principal de la Guía hay enlaces a otros recursos. Hemos priorizado las referencias a materiales disponibles en Internet y que al mismo tiempo no tuvieran limitaciones de derechos.